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学生成长

校长室

执行校长唐毅婷 Candy Tang

营养学硕士
化学与管理学荣誉学士
英国注册营养师
13余年教学及管理经验　
世界500强3年项目管理经验
优势家庭教育指导师
Kuder高级职业生涯规划师
北京大学国际学校运营与管理研修班成员

副校长郑妮 Jessica Zheng

基础数学专业硕士
青岛市教育先进个人
12年教学及管理经验　
培养多名学生获得IGCSE全球统考数学全球最高分

副校长陈虹杰 Emily Chen

北京语言大学汉语国际教育硕士
美国K-12汉语教师资质
美国市级“优秀汉语教师”
13年国际教育与团队管理经验

学术主任 Daniel Waterman

获加拿大阿尔伯塔大学英语学士学位，美国乔治华盛顿大学人类发展和教育硕士学位。在国际教育领域从业已20多年，过往20年，他曾在世界上7个国家的多所学校任职过教师或校长岗位，其中累计在中国国际学校从事管理岗位已有10多年。他曾教授过AP英语、历史、地理、IT和摄影/平面设计等多门课程，另外，因为Daniel一直相信，学生应该被赋予力量去探索自己的感兴趣的领域，所以他也总是积极开发支持学生进行独立研究的项目式课程。工作之余，他热爱旅行、徒步旅行和摄影，已经去过45个国家，并期待未来继续探索。

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初中学部

Kieran Thow

毕业院校：牛津大学
教学科目：化学、物理
牛津大学化学学士及硕士学位。曾在英国和中国的生物化学领域进行专业研究，接受了广泛的实验室技术培训，有卓越的学术研究能力和实践能力。Kieran有丰富的理科教学经验，致力于培养孩子成为独立学习者，提高学生解决问题的能力，并专注于所研究的项目，对学科始终保持积极的兴趣。

Zach Heitkam

毕业院校：美国明尼苏达大学
教授科目：英语
获美国明尼苏达大学心理学学士，论文主修人际吸引方向。毕业初期在上市公司从事培训相关岗位，而后工作之余学习中文过程中发现自己对语言教育的追求。在教学过程中，Zach擅长应用自己本专业相关的心理学知识，去更好地抓住学生的兴趣和关注点，发掘学生内在动力，让学生能主动参与到学习中。他一直致力于为学生营建一个可以建立自信、发展自我的环境。

Jason Patrick Irish

毕业院校：纽约州立大学
教授科目：自然科学、英文
纽约州立大学分子遗传学和化学学士，先后在韩国、坦桑尼亚、肯尼亚和秘鲁教授英语、斯瓦希里语和西班牙语，善于在课堂中培养学生们的独立能力以及团队意识。
热爱旅行，曾去过129个国家，会说7国语言，热爱极限运动，如潜水、跳伞、登山、蹦极、漂流等。

Amy Wright

毕业院校：苏格兰西部大学
教授科目：戏剧、英语
曾在英国、美国各大剧团及机构担任戏剧老师，拥有多年剧场演出经验。五年国际学校戏剧课程教学经验、三年专业表演经验。喜欢音乐、艺术、拳击、骑行，并热衷于徒步旅行。坚信在生活中，坚持学习并擅长某事是非常重要的。

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Rennie Shen

毕业院校：剑桥大学
教授课程：A-level数学
本科毕业于英国剑桥大学数学系。在英国读A-LEVEl时期考试科目全A*。富有同理心，坚信学生要对自己所学的知识感兴趣，才能真正学好这门学科，并会为之努力。课余喜欢看书，旅行。

理科组（组长）：Joseph Ng

毕业院校：新加坡南洋理工大学
教授科目：A-level物理、化学
新加坡南洋理工环境工程和土木工程双学士。曾任职于南宁第二中学国际部，担任科学部主任、深圳国际教育学院学科带头人、胜利第一中学国际部物理老师，具有丰富的教学经验。

Claire Shao

教授科目：A-Level 数学
毕业院校：中国农业科学院
主要教授A-level纯数学、统计学、机械数学等科目，有7年的双语高中数学教学经验，所授单元多名学生获得满分。从业以来，超百人被G5名校录取，其中亲手带出的考入牛津剑桥的学子共计11名，其中一人还获得了怡和奖学金（该奖项每年在全亚洲的获奖者不超过10人）。坚信责任心和爱心是维持教师生命力的养料，坚信每一个孩子都有所长，成功教育的关键是

Jason Patrick Irish

毕业院校：纽约州立大学
教授科目：自然科学、英文
纽约州立大学分子遗传学和化学学士，先后在韩国、坦桑尼亚、肯尼亚和秘鲁教授英语、斯瓦希里语和西班牙语，善于在课堂中培养学生们的独立能力以及团队意识。热爱旅行，曾去过129个国家，会说7国语言，热爱极限运动，如潜水、跳伞、登山、蹦极、漂流等。

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Stella Bie

学生规划中心主任
升学指导及心理咨询老师
美国心理学硕士、中国升学指导协会及国际升学指导协会会员、美国大使馆培训认证升学指导老师，国际职业规划师协会认证职业规划师，8年升学指导及国际学校工作经验。指导学生成功进入剑桥、帝国理工、伦敦大学学院、麻省理工学院、加州洛杉矶等英国、美国、澳洲世界顶级名校。倡导职业生涯早期规划、学生自我探索和独立性的培养，教师的角色是榜样和引导。

学生管理主任：Zack Shi

毕业院校：中国海洋大学
学生管理老师
毕业于中国人民解放军石家庄机械化步兵学院、中国海洋大学，曾就职于中国人民解放军71352部队司令部。退役后一直从事学生管理工作。喜欢与孩子们交朋友，喜欢音乐、篮球和旅行。在教育中始终坚信通过我们的助力孩子们都将成为更美好的自己。

Stella Bie

Daniel

毕业院校：乔治亚州立大学
教授科目：经济学
毕业于乔治亚州立大学经济学学士学位，拥有5年教学经验，3年中国教学经验。具有专业的教学资质和丰富的管理经验。善于培养全面发展和具有国际化思维的学生，平易近人、幽默生动的教学风格深受学生们的喜爱。

Tim

毕业院校：爱丁堡大学
教授科目：历史
本科毕业于圣安德鲁斯大学，爱丁堡大学语言学硕士学位，2009年取得英国剑桥大学教师证书CELTA，在中国从事教育行业已有7年的时间，对于英语的语法，拼写，阅读和写作都很精通，在英语语言学方面有深厚的功底。学术实力雄厚，在中国从教多年，教学经验丰富。他熟悉中国学生学习特点，并具有很强的责任感，重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，对学生因材施教，因势利导，关注学生的身心健康和全面发展。

Jacqueline Xu

毕业院校：华威大学
教授科目：理科
英国华威大学生物技术硕士学位，有丰富的教学经验。授课风趣，有活力，亲和力强，注重培养学生学习兴趣，挖掘学生学习潜力，教学效果好，深受师生好评。

执行校长唐毅婷 Candy Tang

营养学硕士化学与管理学荣誉学士英国注册营养师 13余年教学及管理经验　世界500强3年项目管理经验优势家庭教育指导师 Kuder高级职业生涯规划师北京大学国际学校运营与管理研修班成员

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