她/他的故事:成长这件事,从来不是一瞬间


发布时间:

2022-01-14

#集团旗下小学优秀毕业生特刊#

 

每一次成长,总是伴随着艰辛与努力,成长的瞬间必然带来质的突破。但成长这件事,从来不是一瞬间。

 

Ta们一直到八年级,都在学领集团上学,现在越来越优秀。吸引他们留下的原因是什么?是什么“神奇”力量助力他们成为了今天最美的样态?

 

以下文字皆来自集团旗下小学优秀毕业生。

 

 

 访 谈 

集团旗下国际小学优秀毕业生(部分)

Wendy / Jayden / Kevin / Cici / Thomas

 

@ Wendy  成长的摇篮

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无论是小学,还是现在的初中生活,学校告诉我的一直都是:真正的成长不仅仅是学习新的知识,而是要努力生长。在这里,学习成绩保证的同时,我爱好运动的心也得到了释放。还代表学校参加了许多大大小小的比赛。

 

我曾看过这样一段话:

“每个孩子生来不同,每个人身上都有自己独一无二的闪光点。只不过,有些幸运的孩子,他们的闪光点得以被发掘、被支持,变得越发的熠熠生辉。

 

我的学校会提供平台发挥出我们身上每一个闪光点,让我们每个人都可以成为一颗闪亮的星星,我想这就是我这8年来最大的感受。

 

@ Jayden  成长的驱动

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我的小学时光是在这里度过的,毕业后我去到了另外的一所国际学校,面对那所学校“更自由”的教学环境,我十分的不适应。

 

这真的是我想努力的方向吗?我要在这里度过自己的初高中时光吗?我内心的回答是No!

 

于是遵从内心的我跟父母进行了沟通,决定还是回归到自己熟悉的环境中,在这里有我熟悉的同学、有我熟悉的学习方式。

 

但是初中的国际课程并没有我想象中那样轻松,在我刚接触的时候也遇到了很多挑战。不认识的英文词汇,全英文的试题与课本,还有老师全新的授课方式。但是在老师耐心的讲解和同学们的帮助下,我渐渐找到了最合适、最高效的学习方法,学习生活也慢慢走上了正轨。

 

@ Kevin  成长的萌芽

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我想上梅尔顿学校!

 

当我心底强烈升腾起这个愿望的时候,是我四年级的时候。那时的我跟初中的哥哥、姐姐们还处在一个校园之中,每当我在校园中看到他们,看到操场上美丽的风景线,以及多彩、跟小学与众不同的活动,我被震撼了。原来这就是初中!我心生向往。

 

来到梅尔顿之后,这里果然跟我的期待一样,甚至超出我的期待。在这里,我在小学积攒的技能,得到了实现。从排球队成员,到Tigter House的队长,再到装扮日、迎新晚会主持人......

 

在这里,每个人都是主人,每个人都可以肆意的做积极、正向的自己;根据自己的生长节奏,渐渐成长。

 

@ Cici  成长的后盾

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在梅尔顿的两年,我认为我收获了更真实、更优秀的自我。

 

我的好朋友4年来一直陪我成长,有从小学陪我升入初中的她,也有在梅尔顿认识的她她她,不用多言就三观一致,我想我们会陪伴彼此更远的路程。有人说,选择同路人比去哪里更重要,反过来讲,当我选择了一所好的学校,遇到的人通常也不会错。

 

一生总有一些值得被记住的节点,正是这些成长中的奇妙瞬间,成就了如今独一无二的我,也让我找到了能够携手向前的伙伴。

 

@ Thomas  成长的初心

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从小学一年级我就在这个学校里,从没有离开过,如果说6年的小学生活给我带来的成长是:自信、开放、多元、包容......

 

那在梅尔顿的两年,我这些成长的特质又得到了延伸和升华,我收获了更真实、更优秀的自我。

 

在这里我加入了校学生会,认识了很多朋友,和大家一起策划了学校大大小小的活动,在团队中发挥了自己的长处,也收获了很多宝贵的经验。

 

在这里,我从十几门选修课中选出了自己最想尝试的,加入了学校的微电影社团,遇到了志同道合的伙伴们,和大家一起交流、参演、拍摄、后期制作。最后的成片也得到了大家的一致肯定。

 

在这里,我尝到了合作的快乐。

 

 教育路上的用心陪伴 

MILTON INTERNATIONAL SCHOOL

 

其实,真正吸引学生和家长的是学领集团的办学理念、育人、课程和师资。

 

 

正如青岛学领集团董事长Madam Tang所说:

 

选择什么样的学校,就是选择收获一个什么样的孩子。

 

  生态教育的灵魂是:

遵循规律,尊重个性,着眼未来。

 

未来学校注重培养学生的创新能力与面对真实世界问题的解决能力。它更多强调的是创新、批判、沟通、合作。

 

 

在教育这个没有终极答案的命题里,优秀教育工作者的成就感,永远都是找到自己对于学生成长最核心和最宝贵的价值。

 

成长比成功更重要,扎根一方教育沃土,用理性的精神探索,以创新的思维驱动,生态圈,让教育之美淋漓尽致地得以展现。

 

 

在每个孩子的成长过程中,需要的是一位相信他、欣赏他,给他营造一个自由、平等的学习环境,并给予他积极回应和科学引导,激发他成长的内驱力,成为陪伴他终身成长的人。

 

 

梅尔顿为孩子提供多元的教育环境,让学生在立足中国、学习中国文化的同时,领略世界优秀文化、兼具全球沟通视野和国际情怀,形成多元视角以及跨文化的沟通能力。

 

 改变,在梅尔顿悄悄发生 

MILTON INTERNATIONAL SCHOOL

 

 

回顾这21年的教育路,仍在我们的记忆里闪着光的珍贵时刻,是很多个看到孩子悄然发生改变的瞬间。而改变之所以重要,是因为它展示了孩子的无限可能性。

 

每个人都在成长,这种成长是一个不断发展的动态过程。只有成长这件事本身,会永远追随我们的步伐,不断积攒,然后在某个瞬间,悄然而至。

 

 

我们从未忘怀过去,但更想拥抱明天。在与孩子走向远方和未来的路上,梅尔顿的每一位老师都为孩子的成长深受鼓舞。

 

每一位孩子为我们创作的难以忘怀的珍贵时刻,都是老师在教育路上最重要的滋养与力量。